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　　在无数次的调研与走访中，李旭勤看到了农村学校图书室里积满灰尘的书架，看到了孩子们渴望知识却无书可读的眼神，更看到了部分教师自身阅读意识淡薄、知识结构固化的现状。他深刻地意识到，“阅读，是成本最低廉，也是最有效的教育突围之路。”那时恰逢教育部大力倡导青少年读书行动，省、市也相继出台相关部署。在反复调研与论证的基础上，局领导班子达成共识将阅读作为泾川教育长远发展的基石，一场自上而下的阅读“革命”，蓄势待发。

　　2017年，阅读推广被正式列为全县教育系统的首要工作，由李旭勤牵头制定的校园阅读推广方案出台。然而，改革的道路从来不是一帆风顺的。面对部分学校对于“搞阅读会影响成绩”的顾虑，泾川县教育局班子成员没有选择行政命令式的强推，而是沉下身子，深入每一所学校，与校长、教师们面对面促膝长谈。他们倾听困难，解决图书短缺、经费不足等实际问题，用真诚与行动逐步打消了大家的疑虑。为了确保阅读推广不仅仅是一阵风，李旭勤牵头，与团队一起探索并总结出了“九力合力”的工作模式，精心打造了“四大工程”和“五大阅读品牌”，为全县的阅读推广搭建了丰富而坚实的载体。

　　针对乡村学校图书资源匮乏、教师阅读指导能力参差不齐的痛点，李旭勤四处奔走，积极对接外部资源。争取到200多万元的资助，为全县1000多个班级建起了温馨的“班班有个图书角”，让书籍触手可及。同时，他积极协调，邀请知名专家开展线上线下培训，致力于培养一支专业的阅读种子教师队伍。截至目前，已有53名教师获得了儿童阅读指导师中级认证，成为散布在各校的阅读火种。2024年底，他积极推动“阅读深耕计划”的开启，推动县域阅读从活动化向课程化阶段迈进，让阅读真正融入教学的肌理。

　　为了让中华优秀传统文化走出书本，融入大众的日常，吕福贵和他的团队搭建起了“走出去、请进来、共研习”的学习交流平台。他先后组织20余名骨干教师，远赴银川、郑州等地，学习传统文化传承的先进经验；同时，邀请全国国学协会会长柳河东、河南省国学促进会副会长许建国等专家学者来到泾川，开展专题宣讲，普及国学知识。他还聘请专业教师组建了讲师团队，带领教师、家长、学生共同研读《弟子规》《论语》等经典，让国学智慧浸润日常，成为人们言行的准绳。

　　泾水家长读书会的成立，源于泾川县第四中学赵银娟老师的一次深刻育儿感悟。作为一名教师，她坚信经典诵读能滋养孩子的心灵。起初，当她督促孩子诵读时，却遭到了孩子的抵触。直到她从《中式教育》一书中领悟到“家长好好学习，孩子才能天天向上”的真谛，她才幡然醒悟。于是，她改变了方式，在早餐时坚持自己诵读经典，用言传身教去潜移默化地影响孩子。久而久之，孩子被她的坚持所感染，开始主动跟读，甚至背诵得比她还流利。2025年暑假，赵银娟邀约几位志同道合的家长，带着孩子到森林公园共读。孩子们在自然中乐于参与、收获满满，家长们则在交流中倾诉困惑、互相启发。为了延续这份温暖与成长，当年9月，她与这些家长正式发起成立了“泾水家长读书会”。

　　赵银娟热情严谨、责任心强，带领读书会稳步前行。在2025年全县阅读年会上，她组织了22个家庭进行三代同堂的原创诗歌朗诵。从反复打磨文稿、协调服装到组织排练，每一个细节她都亲力亲为，她的先生更是通宵制作背景视频，最终让节目大放异彩。在2026年3月的全民阅读与家庭教育“泾水领读者”直播中，她连续几天熬夜，反复优化流程、带领团队打磨逐字稿，直播当天下午，为了保持状态她甚至没有时间喝水，可直播间好评如潮……

　　2016年，刘彩芹加入了“泾水读书人”QQ群，后来参与成立了“句读联盟”。在初创期，没有场地，没有经费，志愿者们便从家中搬来桌椅，在回中广场摆起了简易的书摊。她带着学生们打扫森林公园，整理书籍，为阅读爱好者们开辟出一方天地。一次，她看到一个男孩连续三天都来书摊前徘徊，经询问得知，男孩家中无书可读，但他却日日催促母亲带他来。这一幕深深触动了她，也让她更加坚定了“要让更多的人放下手机、捧起书本”的信念。此后的十年，她与志愿者们坚持周末出摊，无论风雨，从未间断。

　　2023年4月，泾川县举办蟠桃诗会，刘彩芹作了题为“泾水听书”的分享，深度解读了李商隐的《安定城楼》《瑶池》等诗作。首场分享结束后，孩子们立刻围拢过来，眼中闪烁着光芒：“老师，原来分享这么有意思！”这句稚嫩的话语，给了她莫大的鼓舞。此后，每当师资不足时，她便亲自上阵。到2024年，她累计分享了17次，每场结束后都有学生追问“下次啥时候讲”。刘彩芹逐渐成长为一名资深的阅读推广讲师，从2025年起，她开始参与中学组讲师的招募、模板编排等工作。她坦言：“不会就熬夜学，多花时间总能学会。”为了提升家庭参与度，她与两名老师自发对“泾水听书”项目进行了升级，取消寒暑假授课，专注于学期内的分享质量，通过三段分工协作，招募各学段讲师，保障了项目在县图书馆的顺利推进。

　　在校内课堂，她同样深耕不辍。她将《傅雷家书》引入教室，并将课程取名“漂洋过海来爱你”，引导学生感受父爱的深沉与伟大。2023年，她积极参与泾川二中启动的“阳光阅读工程”模块设计。2025年秋季，她设计了整本书阅读成长手册，首本以《红岩》为主题，在八年级2个班共读一个月，江姐受刑、小萝卜头牺牲的情节让好多孩子热泪盈眶，信仰的种子在他们心中生根发芽。今年，她又推出了《经典常谈》手册，在八年级17个班进行推广，覆盖了近千名学生。同时，她还牵头成立了“拾光读书会”，构建起教师阅读共同体，与同事们共同成长。