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　　向洁课例《大美新疆背后的制度密码》，以新疆尔自治区成立70周年为时代背景，以“铸牢中华民族共同体意识”为核心主线，构建了“成就解码—制度阐释—行动践行”层层深入的教学逻辑。课堂通过历史对比、视频展示与小组研讨，引导学生深刻理解新疆从贫穷封闭走向繁荣开放的历史性跨越，揭示了民族区域自治制度在保障民族团结、促进共同繁荣中的关键作用。教学中融合情景启发、案例分析与实践探究，从感知新疆自然人文之美，到领悟“多元一体”的民族格局，最终落脚于中学生维护民族团结的具体行动，实现了从认知建构到情感认同、再到责任担当的育人闭环。